Co-conception de Tiers-lieux

Apprendre à travailler en équipe pour améliorer le quotidien des étudiant·e·s

Le projet consiste à créer 3 tiers lieux dans les espaces de circulations du campus (hall des bâtiments principalement et bâtiment-Pont).

Au sein d’un groupe de travail composé de 3 à 5 étudiant·e·s, d’un agent administratif, d’un·e enseignant·e et d’un chef de projets de la Direction du Patrimoine, l’étudiant·e·, en collaboration avec les autres membres du groupe :

Co-conçoit en lien étroit avec un architecte l’aménagement d’un tiers lieu
Élargit la concertation à l’ensemble des usagers du lieu, en assurant la communication sur le projet et en animant des ateliers de concertation
Assure le lien entre le projet et les éventuels projets pédagogiques existants qui pourraient s’y intégrer
Participe à la construction du tiers lieu dans le cadre d’un chantier ouvert (non obligatoire)
Organise le retour d’expérience une fois le tiers lieu créé

Se connaître et construire sa trajectoire

1 • Se connaître
2 • Construire et gérer sa trajectoire personnelle et professionnelle
3 • Se préparer physiquement à son action
4 • Gérer ses émotions
5 • Se motiver et persévérer
6 • S'adapter
7 • Prendre des initiatives / entreprendre
8 • Trouver en soi des ressources pour évoluer

Agir et travailler avec méthode et en autonomie

1 • Définir et mener une stratégie d'apprentissage
2 • S'organiser, gérer son temps
3 • Être concentré.e sur ce qu'on fait
4 • Travailler en environnement numérique
5 • Evaluer la qualité de son action

Exercer son expertise

1 • Rechercher
2 • Exercer son discernement
3 • Résoudre un problème
4 • Innover
5 • Créer du sens
6 • Gérer un projet
7 • Anticiper
8 • Décider

S'exprimer et communiquer

1 • S’exprimer de façon adaptée
2 • Argumenter
3 • Prendre la parole en public
4 • Maîtriser la communication non verbale
5 • Gérer son image professionnelle
6 • Communiquer en environnement numérique
7 • Maîtriser une langue étrangère
8 • Communiquer en contexte interculturel
9 • Créer et entretenir son réseau

Interagir

1 • Coopérer et co-construire
2 • Encadrer et conduire une équipe
3 • Faire preuve d’écoute et de considération
4 • Fédérer et susciter l’adhésion
5 • Accompagner et soutenir
6 • Agir avec diplomatie
7 • Négocier
8 • Gérer des conflits
9 • Transmettre des savoirs et des contenus
10 • Agir de façon responsable

Réalisations étudiantes en 2020-2021 :

Dans le cadre des ateliers de co-conception soutenus par So Skilled, les étudiant·e·s de Paris 8 EC So Skilled ont contribué à créer 3 tiers lieux :

A propos de la formation

Informations

Etablissement: Paris 8
Public ciblé : étudiantes de Licence dans le cadre de l’EC libre
Capacité d'accueil : 15 étudiants
Calendrier : Semestre 1 et 2
Modalités pédagogiques : module en présentiel

L’équipe pédagogique et scientifique

Coordination

Pauline VILAIN-CARLOTTI (Direction du Patrimoine, Université Paris 8)

David MASSEBEUF (Direction du Patrimoine, Université Paris 8)

En partenariat avec LAO Architecture