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Accompagnement et formations
des personnels des universités

Le programme So Skilled accompagne les enseignant·e·s - chercheurs·euses et les personnels des universités intéressés par l’évolution de leurs pratiques pédagogiques pour favoriser l’acquisition des compétences transversales par leurs étudiant·e·s.

Cet accompagnement prend plusieurs formes :

  • La création et l’animation d’une communauté de pratiques qui a pour vocation d’échanger entre collègues autour de pratiques expérimentées et “innovantes” favorisant le développement des compétences transversales. Cette communauté se matérialise sous forme d’ateliers pédagogiques de partage d’expériences autour de thématiques précises mais aussi d’espaces numériques de mise à disposition des témoignages, méthodologies et d’outils
  • Des formations sont proposées pour réfléchir à la mise en œuvre pédagogique d’activités favorisant l’apprentissage des compétences transversales
  • Un accompagnement personnalisé sur demande : pour labelliser son enseignement, répondre à un appel à projets So Skilled ou pour expérimenter un cours

Un recueil des besoins d’accompagnement, en cours, permettra de proposer un programme d’ateliers pédagogiques et de formations.

Pédagogies et outils pour développer les compétences transversales

La classe inversée

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Le travail de groupe

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Enrichir ses pratiques pédagogiques

Motiver par la mise en situation

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Acquérir des compétences transversales par le Jeu

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L'Enseignement explicite au service de l'apprentissage et de l'autonomie

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Enseigner à l'heure de l'IA

  • Comprendre les grands principes de l’IA : concepts et applications ;
  • Réfléchir aux impacts de l’utilisation de l’IA dans l’enseignement et les apprentissages notamment des compétences transversales ;
  • Utiliser l’IA comme outil dans son enseignement ;
  • Analyser sa pratique de l’IA dans son enseignement et partager son expérience
  • Prendre en considération les enjeux éthiques de l’utilisation de l’IA dans l’enseignement et dans les apprentissages.

Enseigner avec l'IA : réflexions et échanges

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Enseigner avec l'IA : témoignages et partages d'expériences

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Enseigner avec l'IA : les outils

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Repenser ses pratiques d'évaluation

Outils d'évaluation : grille critériée et portfolio

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Evaluer autrement

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Ateliers pédagogiques 2022-2023

Susciter l'envie d'écrire

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Evaluer une compétence transversale : le cas de l’oral

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La carte mentale : un outil pour apprendre

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Favoriser la participation de l’étudiant

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Initier l’apprentissage collaboratif

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Dynamiser son cours avec la vidéo

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Formations des enseignants et personnels

Sensibiliser à l'apprentissage de la prise de parole en public

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Développer les compétences écrites

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Favoriser les réussites étudiantes

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Développer la prise de parole par les étudiants

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S'inscrire aux formations

En ligne

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Au bureau G105 de l’UP8

Etre accompagné·e

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